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Beautiful Journey ~こどもとえいごと♪~

Childhood is a beatiful journey! やんちゃな息子(小1&年中)と英語のできない母…でも親子英語続けています^^毎日のWebレッスン&多彩な英語イベントにできるだけ参加♪よく遊びよく学べる環境を一緒に楽しんで^^☆

英語でキッズテニス*パパも初見学に^^ 

日曜日は kidsperlさん主催のキッズテニスイベントへ^^
スポーツ系のイベントをオールイングリッシュで というのは
なかなか開催がないので 今回もkidsperlさんに感謝☆

ジャマイカとのハーフの女性コーチと日本人コーチ
3~7才までの年令の もちろん初心者のこどもたちを
うまくまとめてくださり 楽しいあっという間の1時間でした♪
2013112401.jpg

こういうイベントに参加する度に 感じることなのですが
日本人よりもネイティブの先生の方が 
いい意味で "こども"をこども扱いしない印象があります

この年令だとこれはできないから という様な設定がなく
できるよね?できる!できる!という風に
楽しく盛り上げ どんどん引っ張っていってくれる様な^^
(国民性ではなく個性の差なのかもしれませんが)

こどもは常に成長したい!と思っている生きもの
1人前に扱ってもらう方が 楽しくそして伸びそうな気がします^^

今回いっちょまえに参加した 4才の弟クンはまさにそんな感じ
やる気だけは満々で 大きな声で返事をし張り切りますが
まだまだ 脳から体への神経伝達?がおぼつきません^^;!
大きく空振り!ばかりですが コーチが上手なので
うまく打たせてもらうと大喜び!満足気な笑顔が忘れられません^^

お兄ちゃんも とっても楽しそう…! いつもより楽しそうなその理由は
パパが初めて(見学だけですが)来てくれたことでしょうか^^
テニスが終わると そそくさと帰ってしまいましたが^^;
見学に来てくれることだけでも 我が家にとってはものすごい進歩です(笑)

テニスが終了すると こどもたちはボードゲームに夢中になり
(なおぱぱさんがずっと遊んでくださっていました ありがとうございます)
2013112402.jpg
最後には 1000ピースもあるカプラで存分に遊んでいました^^
(ゆこゆこちゃん いつも持ってきてくれてありがとうね^^)

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サタデースクール(Nov.23.2013)*記録 ^^親子留学って 

今週のサタデースクール^^
音読の課題で借りてきた本は
↓ORT Snapdragons Stage7と
 
もう1冊は 仕掛け絵本の↑ボードブック…^^;

寝る前にベッドで読んでもらいましたが…
読むところが ほとんどない^^;…ですよ?
でもまぁ弟クンは キャッキャッ喜んでいたので
お気に入りのMonster's Incを
読み聞かせてあげたかったに違いないと
前向きに考えてみよう…(笑)

**********************************************

弟クンは カフェでの待ち時間
同じ年のハーフくんと それはそれは楽しそうに遊んでいました♪
どうやらかなり相性が良いらしく ケンカもなく
親の方に寄ってくることもほとんどなく 本当に楽しそう^^
おかげで ゆっくり親同士お喋りできたのですが
それはそれでまた 後になって少し寂しく感じたりして…
読み聞かせにとCTPの絵本を張り切って(笑)用意していたのに

今回は 夏に1ヶ月間カナダに親子留学されていた
スクールのお友達のママに写真(ステキなアルバム絵本にされている!)を
見せていただいたり お話をたくさん聞かせてもらっていました^^

そのアルバムに写っているお子さんはもちろん みなさんいい笑顔で
家族でステキな経験をされてきた様子が伝わってきます^^☆

単に英語力のための渡航なら 子どもが自分で志した時に
自分で選んで 留学でもいいのでしょうが
子どもがまだ低学年のうちの親子留学は 子どもと過ごせる貴重な時間の
家族の代えがたい思い出となり 違った意味合いがある…のかな^^

そして このお子さんたちの英語力はとても高いのですが
英語で話すことに抵抗のある時期もあったそう
でもこの親子留学によって それが払拭されたようです

とにかく楽しい!また絶対に行きたい!もっと英語を話したい!
そういう気持ちから 発話がずいぶん増えたとか^^♪
単なるツアーの海外旅行なら 英語でなくてもそんなに困らないので
ここまで感じることはないのでしょうね…^^

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category: Saturday School

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お兄ちゃんとの休日*初めての英語日記!? 

土曜日から続いていたお兄ちゃんの高熱 昨日やっと下がりました
38.5~39℃もあったのに 
グッタリするどころか いつもと変わらない元気さ…不思議で 
かえって心配になり検査に行ったくらいでしたが問題なし^^;

昨日はもう登園させても大丈夫なくらいだったのですが
一応高熱が続いたので もう1日休ませてくださいとの先生の指示
という訳で珍しく お兄ちゃんと2人の休日を過ごしました^^

弟クンとの戦いがないので^^; 
元気でも 比較的ゆったりと!?過ごせた気が
いつもより 甘えてくるお兄ちゃん^^可愛かったです(笑)

お兄ちゃんのリクエストで オムライス レモネード プリンを
一緒に作ってみたりもしました
子どもがうまれた頃は台所育児もしたいと思っていたのに
普段はそんな余裕がありません^^; こんな時くらいですが

プリンがどうやって固まるのか不思議がるお兄ちゃん
水蒸気で固まるのを説明(もちろん日本語^^;)しようと
するのですが さっぱりわかってないのにわかったつもりの
いつものお兄ちゃん… うーん想像通りの展開(笑)

時間がたっぷりあったので 
朝学習も普段よりゆるりとやっていました
それにしても…!親子英語ブログをみていると
みなさん されている内容が!レベルが高い!
正直焦りますし^^; できるものならそんなふうに先取りして
進んでみたいなーとも思いますが もちろんそんなレベルではないので
年令相応の ゆるーいレベルをしっかりしていければ^^

ところが そんなレベルなのに脱力しそうなくらいおもしろい答えが…

国語で イラストをみてひらがなを書きましょうという問題
ヒツジのイラストの3文字にお兄ちゃんが書いていたのは
「しつじ」^^;!!
(そういえば ネイティブ関西人!?のパパは 数字を数えるのに
「さーん、しーぃ、ごーぉ、ろーく、ひぃーち!」と言うなあ…!?)

お兄ちゃんの幼稚園では 辞書引きをしているので
辞書をひいてみようと促すと 
”しつじ”あるよ!と笑顔のお兄ちゃん
確かに 執事もあるんですが…^^;
幼稚園での辞書引きは 辞書をひくことに慣れるとりくみの様子
確かに まだ意味までは 年齢的に難しそうです

↓幼稚園で使っている辞書
 
家では ブックオフで買っていたこの辞書↑

家で辞書引きをしてみた時は 一応音読をしてみて
ネットで画像をみたりして話してみます

この日は ”そろばん”も わかってなかったので^^;
ネットで5才のそろばんの得意な少年の動画をみてみました
4ケタの掛け算や割り算をする5才の少年をみて
ただただ すごいー!と親子で歓声をあげてました

そろばんって計算力のためだけでなく 右脳を活性化させ
イメージ力を高め 記憶力なども高まるんですね
近所にいい教室があれば通わせてみたかったなあ…
そろばんも webレッスンがあればいいのに^^…

そんな感じで過ごしていると 突然ノートに何か書き始めたお兄ちゃん
今日あったことを 英文で書こうとしているらしい…
わからないスペルを尋ねてくるので
電子辞書を使うように言うと なんとか1人で頑張ってました


できた日記!?は 非常に簡単な内容
It's cold.
It's fall.
I eat lunch.
I eat omelette and lemonade and pudding.
I am sick.
11/19

時制は?とか ぜんぶeat!? とか andは最後だけにしよう!とか
私でも 突っ込みどころは満載ですが(笑)
お兄ちゃんが 自分で書こうとすることなど
想像もつかなかったので それだけでも嬉しかったりして…
また書く!と言っているので 細かく直させずに(直さないといけないんですが) 
しばらくは誉めて伸ばす方向で^^;!? 見守ってみたいです
 
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category: 兄(6才)

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サタデースクール(Nov.16.2013)*お休みの記録^^; 

昨日は非常に残念ながら 発熱のため
お兄ちゃんサタデースクールはお休みでした
年間30回の 我が家には貴重な時間なので本当に残念です…

元気な弟クンまでも残念だったようで^^; 「カフェに行きたかった~!」と
地団太踏んで泣いていました(笑)

熱はあっても元気はあり余っています^^; インプットDayに♪
かけ流しをしながら レゴを^^
↓去年のクリスマスにプレゼントしていたコチラですが

あまり遊ばれていなかったので^^;

オフハウスで格安になっていたこちらも投入^^

タイヤのパーツなどが増えると喜んで遊びますね^^

そして先週はパパが出張していたので
お土産という名目で(笑)
 
↑ずっと以前に購入していた こちらも^^↑

お兄ちゃん 喜んでつくりはじめました
間違わないかどうか横でみていましたが
なんとか ほとんど自分で 完成できました
6-12と書いているので 6才だったらできるものだと思うのですが
うちのお兄ちゃんでも^^; 集中してできるようになったのが嬉しいです
今までは 兄弟2人で無茶苦茶にされそうで手渡すことをためらってました

弟クンは ひたすらお兄ちゃんが作ってくれるのを嬉しそうに待ってるだけ(笑)
巷のスーパーキッズは4才でも 1人で作っているんだろうな~
いやでも 待てるようになっただけでも 十分な進歩です^^;!!

パパの出張中 お兄ちゃんお楽しみの夕食後の将棋の時間がなかったので
これまた 購入したもののずっと日の目をみていなかった(笑)
↓パターンブロックを やっと登場させてみました

本当は2年前のクリスマスプレゼントの予定で購入していたものです
しかし 兄弟クンたちのすさまじい日々の様子からは無理そうでした(笑)

↓本もこちらを用意していたのですが 少しとっつきにくい…


↓なかみ検索でチェックできるのですが

こちらの本は ステップ1がカラーそして楽しそうなイラスト^^
弟クンでも楽しめてます ステップ5になるとブロックを立体に積み上げて
いくのでなかなか面白い お兄ちゃんと私が競争して遊んでいました

お兄ちゃんがもし 1人っ子ならどちらももっと前に取り組めてたんだろうな
まあでも 兄弟2人での遊びにもきっと意義はあるハズ…^^;!?


たくさん遊んだ後は シンドバッドのDVDを観てました
戦いモノなので 男のコには食いつきがよかったです^^;

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category: Saturday School

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サタデースクール(Nov.9.2013)*記録 

1ヶ月ぶりのサタデースクール^^
久々の記録です

今回音読の課題で借りてきたのは この2冊
Oxford Reading Tree Stage7
↓"Hunt for Gold"

READY-TO-READ LEVEL2
"The Big Halloween Scare"↑

****************************************

この日は お兄ちゃんのクラスの先生がお休みで
代講の先生だったらしく 宿題もなかったとか
授業の様子も尋ねても相変わらず…よくわかりません…^^;

スクール後は 相変わらずお友達と楽しそうに遊んでいました
その後 存分に公園遊びを楽しみ
Frizのお友達のお家へも遊びに行かせてもらっていました

日本語&英語の素晴らしい蔵書の数々にウットリ…^^♪
それが 飾ってあるだけではなくしっかり読まれているのが
これまた素晴らしい…
飾って満足してしまう我が家とは やはり結果が異なってきます(笑)

いいお天気で よく遊び よく学んだ?充実した1日でした
最近 公園に行くと心底ホッとします
兄弟クンが 思いっきり走りまわったり 大声で遊んでいても
周りを気にせず のびのび遊ばせてあげられる…^^
兄弟クンたちとの 公園通い?はまだまだ続きそうです

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category: Saturday School

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Friz Club(2013.11)*BookClub☆4th  

Friz Club 4回目のブッククラブです^^

毎回来ていただいている ネイティブ先生といつものメンバー♪
使用したのは コチラの中から

"The Magic Fish"

この本を使用するのは今回で2度目
前回の反省を生かして 先生の目が届きやすいように
机の配置を変えたり 事前に各自予習もしてきたり^^

相変わらず うちのお兄ちゃんの落ち着きのなさが
申し訳ないのですが(^_^;) 
休憩を挟んだり アクティビティも取り入れてもらったり
いい感じになってきたのではないでしょうか^^

今回 お話の新しい終わり方を考えるという課題も
あったので それを題材にShow&Tellをするという予定でした 

Show&Tellと言われると 準備に困ってしまうダメ母…^^;
結局 Show&Tellの準備は当日の朝のwebレッスンに丸投げ…

おかしな内容でも 短くても 下手な文章でもかまわないので
お兄ちゃんに考えるようにさせてほしかったのですが
事前にそれを私がきちんと伝えられてないのがいけなかった(>_<)

先生が 私が考えるから選んでといい(@_@)
3つのストーリーをチャットボックスに書き始めました…
その中から選んでお兄ちゃんが写してレッスン終了…(+_+)

これを単に覚えるだけで Show&Tellするのは嫌だなあと思い
そこから あらためて新しいお話をお兄ちゃんと考えることに
私の英語は本当にヒドイので 避けたくて
時間もなく 仕方なくはじめたのですが
意外に スムーズにできました(英語レベルは両者ヒドイです…笑)

自分で考えた内容だから 覚えるのも早い
練習も少しだけで覚えられました
その時に 紙(原稿)を見ずにできる方が偉いんだ!と
何度も力説していたお兄ちゃん
サタデースクールのShow&Tellの影響でしょうか?
こういう意識づけは嬉しい^^

結局 時間の都合などもありShow&Tellはなしでしたが
家で取り組んだことは いい課題となりました
と言っても また次回課題がでればwebレッスンにお任せしますが^^

こういうカタチから積み重ねていって 
いつか理想とするようなブッククラブのスタイル…
どんどん 本の内容について自由にこどもたちが意見を
交わせられるような そんなスタイルになれば嬉しいです♪

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category: Friz club

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面白かった昨日のwebレッスン*お兄ちゃん 

最近 お兄ちゃんホントwebレッスンが楽しそうです
とは言え 相変わらずの英語レベルなんですが…笑
毎回ご機嫌で♪ 先生に近況を伝えようとするようになりました

少し前までは 尋ねられても Yes or No…^^;
必要最低限のこと以外は話そうともしませんでした
それを思うと これでも進歩かな?

いつも簡単な内容しかしていないし 先生は誉めてくれるし
根拠の無い自信に益々磨きがかかっている不安もありますが
昨日のレッスンが なんだかおかしかったので記録です^^;

今週末はFriz Clubのブッククラブの予定ですが^^
今みんなで使っているテキストはコチラです


古典的なストーリーと それに関するアクティビティが
ボリュームたっぷり収められています
初回の前回のブッククラブで お試し的に使ってみたのですが
そのボリュームをこなしていくのに時間がかかり
結果 机に座っている時間が長くなったことが反省点でした^^;

今回は カラーリングなど時間のかかる個所は
事前にそれぞれで済ませておこうということに^^

という訳で 昨日のwebレッスンで早速使ってみました
1話だけでも結構なボリュームがあるので
ひとまず 読解に焦点をあててリーディングをしてもらうことに

読みだけは問題なくできるので(笑) スラスラ読むお兄ちゃん
読み終わったあと とりあえず誉めてくれた先生が疑わしそうに^^;
"ところで 内容はわかっている?" (日本語で書いてますが英語です)

お兄ちゃんは 自信満々に "もちろん!"と答え
"じゃあ 最初のページに戻って" とお兄ちゃんが先生に指示^^;
そして "どうして○○は~と思ったのでしょうか^^?”
"a/~,b/~,c~!" と勝手に3択で質問していきます

その展開に先生も私も驚いていましたが
あんまり楽しそうに次々続けるので 
先生は面白がって 相手をしてくれていました^^
私は家事をしながら少し離れたところにいたので 話の内容も
質問が的を得てるのかどうかも わかってませんでしたが
とにかく楽しそうなことと 文法がちょいちょいおかしなことはわかりました(笑)

ま そんなレベルではありますが
3択で先生に質問しよう!と思い立ち 
楽しそうに実行していたことが 嬉しく感じました
3択は たぶんRaz kidsの影響でしょうか^^

日々 進歩なく感じている取組みですが
まったく無駄な訳ではないようです よかった^^
webレッスンを 楽しく続けてくれてるのも嬉しいです

弟クンのレッスンは まだまだ集中力が続きそうにありません
いつからできるかなあ^^;?

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category: 兄(6才)

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