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Beautiful Journey ~こどもとえいごと♪~

Childhood is a beatiful journey! やんちゃな息子(小1&年中)と英語のできない母…でも親子英語続けています^^毎日のWebレッスン&多彩な英語イベントにできるだけ参加♪よく遊びよく学べる環境を一緒に楽しんで^^☆

出逢いに感謝*サタデークラス最終回 

一昨日は サタデークラスの最終日でした
1年前の5月から約1年間… 月に1度お世話になったクラス
先生やお友達 またレッスンスタイルにもいい意味で
慣れることができ 継続するクラスの良さを知ることができました
終わるのは名残惜しく 残念ですが…
素晴らしい先生と 素敵な(そしてレベルの高い!)お友達と
貴重なこの時期を過ごせたことは 幸せだったと思えます^^

2013060101.jpg 2013060102.jpg
最終回のレッスンは2ndターム/5sensesの総復習
 1. 5 senses review quiz
 2. What can you do in summer (Group work & presentation) 25 min
 3. Show and tell: Make a group story
いつものように2チームに分かれ みんなでチーム名を決定
クイズを競ったり 個々のShow&Tellだけでなく
グループでテーマについて考え みんなで発表したりもしました☆
2013060104.jpg 2013060103.jpg
最後には みんなで記念撮影も♥
2013060105.jpg
どれだけ このサタデークラスで多くのことが学べたかわかりません
1年前は きっと英語が特別なもので嫌になりそうだったお兄ちゃん…
でも ネイティブではなく 日本人のお友達が普通に自然にあれだけの
レベルで英語を使っているのをみて 衝撃を受けていたのを思い出します(笑)
一緒に英語に取り組むお友達がいたこと また仲良く学んで遊べたこと
そしてこどもたちだけでなく 親のネットワークが広がったことも
我が家には本当に大きかったです^^ 情報を共有し刺激をもらえる場でした

ある種特殊な(我が家を除き^^;)こんな英語レベルのコたち
でも 年齢はまだ幼稚園児が主体… 自然と限られてくる内容…
このメンバーで 英語で学ぶレッスンプランを毎回作成していただいた
ゆうこ先生の力量は 本当に素晴らしいものでした
ゆうこ先生なしでは あり得ないクラスだったと思います

レッスンを拝見していると 毎回下準備の大変さが容易に想像できました
どの回も先生は手を抜かれることなく プランを練り上げ
また意見を取り入れてくださり 毎回よりいいレッスンとなっていました
2ndタームはとくにテーマが5sensesだったので 体験型のレッスンと
してくださっていたことも印象的 毎回いろんなものも用意してくださって
いました いろんな味をテイスティングさせてくれたり
時には大きなパイナップルまで用意してくれたり…!(その時はそのために車で!)
どの回も とてもとても (あくまで一般的な)レッスンの謝礼には
見合わないほどの労力だったのでは?と思う程
企画・開催していただいたHollyさん ジェレミー先生はもちろんですが
とくにゆうこ先生の その熱意に感謝は尽きません…☆
1年間本当に ありがとうございました。。。
またいつか 機会があればぜひお世話になりたいです♥

そのゆうこ先生が 今月から大阪・豊中で教室を開催されるそうです
サイトはコチラ→ ミミー&ミミック
お近くの方いらっしゃいましたら ぜひご覧になってみてください
サタデークラスの誰もが認めるレベルの先生です^^

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category: こどもえいごプロジェクト

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サタデークラス(2013.5)*今回のテーマは"Touch"  

午後はこどもえいごプロさんのサタデークラスへ
今回のテーマは"Touch" です

Ⅰ. Beach Item (drawing/game/ words of touch) -(15 min)
 ビーチではどんなものがあるかな?想像力を働かせよう。
 ビーチで見つかるアイテムは、どんな感触?
II. Reading. At a touch tank (10min)
II. Introduction (5 min)
 "touch"はカラダのどの部分を使う?
III. 3 hint questions. (game-5min)
IV. What's inside? (game-20 min) -
 かばんの中身は!?
VI. Show and tell. ( 15 min & 15 min)
 感触を表す言葉が書かれたカードにあったものを描き、ストーリーを作って発表

今回もゆう子先生に 実際に何かを触らせてもらい 感覚と言語をきちんと
一致させていくような体感型のレッスンを 組み立てていただいていました

弟クンが騒がしく 今回も申し訳なく思いながらも
レッスンが順調に進んでいるので安心してお任せしていました

問題は… いつもShow&tell
その時間が近づくと心配で いつもドキドキしています(^_^;)
今回は 何も発表できない結果になっても仕方ない…
できないなりにも…自分で何とかすることが
お兄ちゃんの課題だと思い ヘルプはしないと決めていました

気付かれないように 後ろで様子をチラチラ見ていたのですが
課題のイラストを描く時も 私を呼ばなかったので なんとかなるかな?
と思っていましたが 発表が近づいてくると 手招きを始めました^^;
笑顔で 首を振ります(笑)振り続けます(笑) 
すると なんとか自分ひとりで頑張りはじめました
2013051101.jpg

途中 言葉につまると 会場は静まり
親も含め みなさんからの視線を痛いほど感じます
でもなんとか頑張って最後まで1人で発表することができました

私が 子供の頃かなりの上がり症で(>_<)…
人前にでることすら苦痛 発表なんてとんでもない
脚は震え 声もでなくなり 頭が真っ白になっていたのを
思い出すからでしょうか(@_@)…
これだけでも お兄ちゃん十分がんばったなーと思うのです
英語のレベルはスーパーキッズに及ばないのはもちろんですが
まず テーマにそった内容のストーリーを考えイラストを描く
これがそもそも お兄ちゃん苦手です
次に人前で発表する これも日本語でも苦手です
(余計なおしゃべりや減らず口は別ですが…笑)
そんなお兄ちゃんですから こんなレベルでも
自分ひとりでできたことは 立派な成長のように思えました

これからもこういう貴重な場で 今後も経験を積んでいきたかったのですが
残念ながら こどもえいごプロジェクトさんのサタデークラスは
来月で最後なのだそうです とても残念ですが
今まで貴重な土曜日のお時間をさいていただき レッスン当日のために
いつも完璧な準備をしてくださっていたゆう子先生 そしてジェレミー先生
またこちらの会場でも開催してくださったHollyさんには感謝です

最後となる来月も どうぞよろしくお願いしますm(__)m

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サタデークラス(2013.4)*今回のテーマは"Sight" 

春の嵐で荒れたお天気の土曜日でしたね^^;
弟クンはいよいよ入園式でしたが…
お兄ちゃんのサタデークラスとサタデースクールの記録です*

今回のこどもプロ サタデークラスのテーマは"Sight"
2013040603.jpg
1. Jeremy`s memory game. (15min)
2. Animals Eyes * Reading and worksheet (20 min)
3. Is one eye enough? ( Experiment: 5 min)
4. Can we see real? Size Sight Illusion (Game and experiment ) (20 min)
5. Drawing and Show and tell (25 min)
  What you think beautiful!!
  One of the most beautiful things ever seen.
2013040604.jpg
ゆうこ先生が 目の錯覚を利用したゲームやクイズをたくさん用意してくださっていました 
異なるサイズに見えるけれども実は同じ…といったものも こどもたちが実際に切って
確かめることができるように用意してくださっていたり… こどもたちもよく理解できて
面白い内容だったと思います^^ 毎回テーマを掘り下げてわかりやすくかつ興味深い
構成にしていただけているのが 本当にありがたいです^^☆
Show&Tellでは お兄ちゃんまたもや撃沈でしたが(>_<)
うちの場合はまだまだ英語力以前の問題のようです… 相変わらず課題多し^^;

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
午前中のサタデースクールでは
音読の課題が Stage5から6へステップアップしていました
スーパーキッズのみなさんの足元にも及びませんが
我が家のレベルでは十分うれしい^^ お兄ちゃんがんばったね
1年前からでは考えられません あきらめなければ少しづつでも進むものですね
↓ORT Snapdragons Stage6 "Ship in Trouble"

お家での音読は
ORT Stage5 "Gran" & "Castle Adventure"↑

とは言え 当たり前のことなのですが^^;
読めるからと言って そのレベルが話せるわけではないのです
やはり親の語りかけがフレーズレベルの我が家は ここが伸びません(>_<)
でも できることを続けるしかないですね(^_^;)
今日からお兄ちゃんは新学期が始まります 年長さんになりました
小学校に入るまでのこの1年!しっかり頑張ります^^

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サタデークラス(2013.2)@こどもえいごプロ*できることを数えたい 

午後は こどもプロさんのサタデークラスへ
今回のテーマは 「Senses-Hearing」です
 1. Memory Quiz (Game) 15 min
 2. What's inside? (Game) 30 min
 3. We can feel/ see sounds. (Experiment) 15 min
 4. Telephone Game (Game) 5 min
 5 . Drawing. 10 min Show and tell 15 min.

まずは 前回に引き続きメモリークイズ☆
前回 スペルで悩んでいたこどもたちのために
ボードにスペルを書いてくれていました^^
ジェレミー先生に読んでいただく文章を聞き取り
音に関するものを書き取っていきます
2013030202.jpg 20130302.jpg

前半 またまた弟クンがややこしくて(^_^;)
きちんと把握できていないのですが
フィルムケース入ったもの(石、ボタン、パスタ、水、コイン)を
振って聞こえる音で中を想像してみたり
伝言ゲームをしたりと 今回も体験をたくさんさせていただきながら
レッスンを楽しませていただきました♪

しかし 今回お兄ちゃんが苦戦したのが 最後のShow&Tell…
「どこにいったときにどんな音を聞いて、なぜ好きだったかまで」を
発表するのですが 上手く自分でまとめられない…
前回のsmellのときは 簡単な内容ながらもヘルプなしで
自分でまとめられたので 途中まで様子をみてたのですが
レースカーの絵を描いて ヘルプを求めてきました
ORTの "Gran and the Go-karts" にでてくるレースカーの
ことを説明したかったそうです
まず どこにいった時に…からも外れているのですが
お兄ちゃんが思い浮かんだのは 実際には聞いたことのない
想像上のレースカーのエンジン音だったようで^^;
隣にいたkumi*ちゃんにも助けてもらいながら 文章を作成
なんとか 発表することができました^^;(kumi*ちゃん☆ありがとう)

こんな時… ついつい思ってしまうのですよね(>_<)
お兄ちゃんより年下の よくできるキッズたちが
自分の言葉でまとめて発表している様子を見ると…
これくらいもできないのか~と^^;…(自分のことは棚にあげて)

でもあとでFrizのみんなと話していて やはり反省
みんなそれぞれ 自分のこどものレベルを冷静に把握して
焦ることなく 取り組んでいっています
私が 語りかけもままならないのに お兄ちゃんはよく頑張ってくれている!
できていないことを数えるのではなく できることを数えないと^^☆
あらためて そう感じた瞬間でした

そして 最後にFrizのみんなと遊んだ "Zingo!"

"greedy gorilla"に続き 兄弟くんたちが夢中だったので
sasaさんが貸してくれました^^♪(ありがとう~!)
これまた家でも嬉しそうに遊んでいます!
これだけ楽しめるなら このレベルのおもちゃがひとつほしい♪

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ところで 今回実はかなりハラハラした出来事がありました(笑)
最初 会場に到着した時
受付で管理人さんがサラッと言った一言…(^_^;)
「隣の部屋が今日は大正琴やけど気にせんといて~!」だったのです
気になります…! 今回は よりによって "音"がテーマの回…
そんな時に 隣から大正琴の音色が聴こえてくる…なんて(@_@)
どうしようかと思っていましたが 結局は管理人さんの勘違いで
1週間後だったらしいです 無事終了してホントよかった~(*^^)

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サタデークラス(2013.1)@こどもえいごプロジェクト 

今月のレッスンテーマは「Taste and Smell」でした^^
①Jeremy`s life -memory quiz and learning part (20 min)
 I taste with my mouth
 I smell with my nose.
 Different taste :bitter, sweet, sour, salty
②Experiment and worksheet: Taste Test (25 min)
③Experiment and game : Smelling helps taste (20 min)
④Drawing and Show and tell: (10 min and 15 min)
 what do you like to taste and what do you like to smell

まず 最初のメモリークイズ!
ジェレミー先生が読み上げるストーリーの中から該当するものを抜粋していく!
わー!お兄ちゃんには難しい!!!と思ったのですが
なかなか面白いレッスンスタイルでもありました^^
集中力を要するし シリーズ化してもらえれば
リスニングとメモリーのいいトレーニングになるのでは☆
2013020201.jpg
↑必死でメモするお兄ちゃん coffeeはスペルで書こうとしたのですが
助けを要するので イラストに変更しました

この後も面白いレッスンが続きました
違う味覚のものを実際にテイスティングさせてもらったり
舌の位置で感じる味覚が違うことも体験させてもらったり
2013020202.jpg
嗅覚が味覚の助けとなるので 鼻をつまんでテイスティングして
味をあてるのをゲームのように楽しませてもらったり
まだ年齢的に難しいことはたくさんありましたが
この年令で大事なことって 体験して学ばせてもらえることのように
思っているので とても嬉しいレッスンでした^^
机上の学習だけにはならない構成をしてくださる
ゆう子先生に 今回も感謝です☆
とこんな 素敵なレッスンなのに 弟クンは待っている間 
お友達とおもちゃをシェアできなくて泣いたり
怒ったり いやあもう大変でした(>_<)
一緒に遊んでいただいた方には 本当に申し訳なかったです
もっときちんとレッスンの様子を観たかったな…

かろうじて最後のShow&Tellは観ることができました
2013020203.jpg
↑smellのスペルが思い切り間違っていますが^^;…
お兄ちゃん 私の助けなしに 自分で仕上げて 
発表も頑張ってくれたので嬉しかったです*

レッスン後には 今回もなおぱぱさんがゲームで遊んでくれていました

案の定 帰ってからコレがほしいと言い出すお兄ちゃん^^;…
しかし今回 なおぱぱさんが みなさんで使ってくださいとFrizに
貸してくださったので またみんなで 遊ぶことができそうです
なおぱぱさん 今回もありがとうございましたm(__)m!
 
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